TOTORIAL MEMBUAT GAME PUZZLE MENGGUNAKAN CONTRUCT2

Kali ini saya akan membahas tutorial membuat game puzzle menggunakan contruct 2. Kenapa saya menggunakan contruc2 sudah saya bahas di postingan sebelumnya.

Membuat game puzzle di contuct cukup mudah kalian tinggal ikuti saja  intruksi yang akan saya paparkan dibawah dan juga desertai project beserta asset yang dibutuhkan dalam pembuatan game puzzle.

• Pertama buka dulu contruct 2 yang sudah terinstal kemudian klik new project beri nama PUZZLE

• Selanjutnya kita buat 2 layer yaitu layer background dan layer game. Layer background untuk objek background sedangkan layer game untuk objek puzzlenya.

• Selanjutnya kita buat objek puzzlenya dengan cara klik kanan-pilih sprite.
•  Pilih gambar potongan-potongan puzzle yang sudah saya sediakan dengan cara import frames-> from files seperti gambar dibawah

.

•      Pilih semua gambar target kemudian klik open.

•     Ganti nama animasinya dari default menjadi target. Jika sudah kita buat animasi baru dengan cara klik kanan add animations ganti nama menjadi objek.

• Import gambar potongan-potongan puzzle pada animasi target seperti cara sebelumnya . jika sudah klik close.

•           Sehingga tampil seperti gambar dibawah.

• Kita susun potongan-potongan gambar tersebut menjadi gambar utuh. Caranya klik gambar puzzle yang sudah kita buat kemudian copy dan paste.  Jangan lupa ganti initial framenya menjadi 1. Lakukan hal yang sama copy menjadi 6 bagian dan jangan lupa untuk mengganti initial framenya

• untuk selnjutnya kalian bisa lihat dan download #terlalupanjangkalaudibahasdisini :)

  PDF

  ASSET & PROJECT

Pengertian dan 4 Model CAI (Computer Assisted Instruction)

Dalam bahasan kali ini akan menjelaskan apa itu CAI  menurut Munir dan Deni Darmawan, serta beberapa model CAI yaitu Model (drill, simulasi, tutorial,instructial game).

Munir (2013) menyebutkan Computer Assisted Instruction (CAI) menggunakan komputer sebagai satu bagian integral dari suatu sistem pembelajaran, para peserta didik pada umumnya terlibat dalam interaksi dua arah dengan komputer melalui suatu terminal. CAI memberikan dampak terhadap bidang pendidikan. Dalam menangani jumlah besar dan berbagai macam ragam informasi tentang berbagai tipe dan jenis serta klasifikasi peserta didik, lembaga pendidikan membutuhkan kemampuan dalam bidang informasi (storage and retrieval) [MUN13].

Darmawan (2013) menyebutkan Computer Assisted Instruction (CAI) merupakan program yang populer pada era 60-an, yang merupakan awal perkembangan komputer dan pemanfaatannya untuk mengembangkan model belajar, khususnya model belajar yang terprogram. Namun dari sudut pandang inovasi pembelajaran belum begitu banyak yang menyentuhnya. Demikian pula para guru dan pendidik di era sekarang, masih belum banyak yang memanfaatkan CAI dalam melaksanakan tugas mengajarnya. Berikut beberapa model CAI [DAR13]:

1. CAI Model Drill, metode drills dalam CAI pada dasarnya merupakan salah satu strategi pembelajaran yang bertujuan memberikan pengalaman belajar yang lebih konkret melalui penyediaan latihan-latihan soal yang bertujuan untuk menguji penampilan siswa melalui kecepatan menyelesaikan soal-soal latihan yang diberikan program. Penggambaran CAI Model Drill digambarkan pada gambar 1 [DAR13].

Gambar 1. CAI Model Drill [DAR13]

2. CAI Simulasi, model ini dapat merefleksikan perilaku belajar siswa khususnya dalam mentranformasikan dan memproduksi pesan-pesan baru yang dikeluarkan dalam bentuk perilaku atau verbal. Kekuatan visual dalam model simulasi ini cukup menonjol jika dibandingkan dengan aspek lain pada model CAI sebelumnya. Penggambaran CAI Model Simulasi digambarkan pada gambar 2 [DAR13].

Gambar 2. CAI Model Simulasi [DAR13]

3. CAI Model Tutorial, model ini didefinisikan sebagai bentuk pembelajaran khusus dengan pembimbing yang terkualifikasi, penggunaan mikro komputer untuk tutorial pembelajaran. Tutorial dengan metode alternatif diantaranya bacaan, demonstrasi, penemuan bacaan atau pengalaman bacaan atau pengalaman yang membutuhkan respon secara verbal dan tulisan serta adanya ujian. Penggambaran CAI Model Tutorial digambarkan pada gambar.3 [DAR13].

Gambar 3. CAI Model Tutorial [DAR13]

4. CAI Model Instructional Game, model ini merupakan program pembelajaran yang lebih menekankan pada penyajian bentuk-bentuk permainan dengan muatan bahan pelajaran di dalamnya. Melalui perkembangan teknologi komputer dewasa ini, inovasi dibidang pembelajaran telah banyak membawa perubahan. Namun demikian, berbagai tantangan dan tuntutan dalam memprogram sebuah tahapan pembelajaran untuk siswa tidaklah mudah. Pemanfaatan teknologi komunikasi dalam bentuk perangkat ini dapat membantu desain perumpamaan atau desain permainan pembelajaran. Penggambaran CAI Model Instructional Game digambarkan pada gambar 4 [DAR13].

Gambar 4. CAI Model Instructional Game [DAR13]

Daftar Pustaka :

[MUN13]  Munir, “Multimedia Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan”, Alfabeta, Bandung, 2013

[DAR13]   Darmawan. D, “Teknologi Pembelajaran”, RosdaKarya, Jakarta, 2013.

Download Contruct2 r329 dan Pengertiannya

Tau game..??

Pasti tau lah hampir atau sebagian orang pernah bermain game. Game sekarang sudah menjadi industri yang cukup pesat. Banyak game-game baru bermunculan seperti game dekstop maupun android.

Waktu kita bermain game pernah gak berpikir bagaimana cara membuatnya ?

Pasti berpikir sulit *kalau saya*, kita harus butuh basic pemrograman atau hapal barisan coding yang bikin pusing kepala. Padahal terkadang tidak sesulit yang kita bayangkan.

Oke kali ini saya akan membahas software pembuat game yaitu contruct2. Kenapa contruct2, karena contruct2 merupakan salah satu game engine yang tidak memerlukan pemrograman dalam pembuatannya. Jadi untuk orang yang tidak punya basic pemrograman tapi ingin membuat game mungkin contruct2 dapat dijadikan pilihan.

Contruct 2 dengan slogan “No Programming Required” adalah salah satu tools yang dapat digunakan untuk membuat game tanpa harus menulis kode pemrograman, karena sebagian besar logika untuk game dapat dibuat menggunakan menu (drag and drop). Kelebihan lain dari construct adalah fungsi-fungsi bawaan yang sudah disediakan dapat mempercepat proses pembuatan game, karena kita tidak perlu membuat ulang fungsi-fungsi tersebut untuk game kita.

Tampilan menu utama contruct2

Contruc2 juga dapat di export ke web, mobile (android,tizen, blackberry, ios, amazon, dll), desktop. Jadi gak usah khawatir kamu dapat membuat game untuk segala jenis platform.

Sekian penjelasan singkat tentang contruct2 untuk softwarenya dapat di download di

sini

Dan untuk selanjutnya saya akan membuat beberapa tutorial pembuatan game menggunakan contruct2.

Computational Thinking Skills Futures Thinking

Computational Thinking Skills
Futures Thinking

Di postingan sebelumnya telah dijelaskan pengertian dari computational thinking menurut beberapa ahli. Kali ini saya akan menjelaskan tahapan atau lebih tepat disebut sebagai  kemampuan dasar yang harus dimiliki agar dapat berpikir secara komputasi.

Tahapan dan kemampuan dasar yang harus dimiliki untuk dapat berpikir secara komputasi menurut Dr. Jason Zagami diantaranya :

Computational Thinking (CT)

Apa itu Computational Thinking??

Kali ini saya akan membahas tentang Computational Thingking (CT), tenang... bahasan ini dari sumber yang jelas (daftar pustaka) jadi akurat dan terpercaya *mungkin 😃 so dont worry.

Computational Thinking (CT) adalah sebuah pendekatan dalam proses pembelajaran. CT berperan penting dalam pengembangan aplikasi komputer, namun CT dapat juga digunakan untuk mendukung pemecahan masalah disemua disiplin ilmu, termasuk humaniora, matematika, dan ilmu pengetahuan. CT melatih otak untuk terbiasa berfikir secara logis, terstruktur dan kreatif. Konsep dan proses komputasi memiliki daya tarik yang bertujuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi dapat diselesaikan dengan cepat, memerlukan sedikit sumber daya manusia, waktu, maupun ruang penyimpanan fisik dan digital. Jawaban yang dihasilkan merupakan jawaban yang tepat dan akurat [RAC15].

Tipe Data SQL Server

Pengertian SQL Server

“Microsoft SQL Server adalah sebuah sistem manajemen basis data relasional (RDBMS) produk Microsoft. Bahasa kueri utamanya adalah Transact-SQL yang merupakan implementasi dari SQL standar ANSI/ISO yang digunakan oleh Microsoft dan Sybase. Umumnya SQL Server digunakan di dunia bisnis yang memiliki basis data berskala kecil sampai dengan menengah, tetapi kemudian berkembang dengan digunakannya SQL Server pada basis data besar.” [WIKI]

Tipe Data SQL Server

Beberapa tipe data untuk membentuk sebuah variabel di dalam SQL Server, diantaranya :

Tipe Data Oracle

"Basis data Oracle adalah basis data relasional yang terdiri dari kumpulan data dalam suatu sistem manajemen basis data RDBMS. Perusahaan perangkat lunak Oracle memasarkan jenis basis data ini untuk bermacam-macam aplikasi yang bisa berjalan pada banyak jenis dan merk perangkat keras komputer (platform).

Basis data Oracle ini pertama kali dikembangkan oleh Larry Ellison, Bob Miner dan Ed Oates lewat perusahaan konsultasinya bernama Software Development Laboratories (SDL) pada tahun 1977. Pada tahun 1983, perusahaan ini berubah nama menjadi Oracle Corporation sampai sekarang"  (WIKI)

Tipe Data adalah suatu klasifikasi atau suatu jenis dari suatu informasi atau data tersebut.

Komponen Multimedia

Munir (2013) mendefinisikan dengan hadirnya elemen-elemen multimedia kini telah memperkuat informasi yang akan didapatkan. Multimedia adalah penggunaan beberapa jenis media (teks, suara, grafik, animasi, dan video) untuk menyampaikan informasi, kemudian ditambahkan elemen atau komponen interaktif. Berikut ini penjelasan elemen atau komponen multimedia, yaitu [MUN13]: